Την Πέμπτη 6 Απριλίου, στο σχολείο μας, η Διεύθυνση και το εκπαιδευτικό προσωπικό, παρέδωσε στους μαθητές μας τα Πασχαλινά τους δώρα!

Ευχόμαστε σε όλους Καλό Πάσχα και Καλή Ανάσταση, με υγεία!

Τη Τετάρτη 8 Απριλίου, τηρήσαμε με τους μαθητές μας το έθιμο του βαψίματος των Πασχαλινών αυγών!

Οι μαθητές και το προσωπικό του σχολείου μας, ευχόμαστε Καλή Ανάσταση και Καλό Πάσχα με υγεία σε όλους! 

Τη Δευτέρα 27 Μαρτίου, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκδρομή στους χώρους της πλαζ, εκεί όπου τα παιδιά έπαιξαν. Εν συνεχεία, μαθητές και εκπαιδευτικοί, επισκεφθήκαμε και γευματίσαμε στο εντευκτήριο του Ιστιοπλοϊκού Ομίλου Πατρών.

Επιπλέον στους μαθητές επίσης, στους χώρους του Ιστιοπλοϊκού, πραγματοποιήθηκε παρουσίαση των δραστηριοτήτων και του εξοπλισμού του ομίλου. Εδώ να σημειωθεί πως, σε παιδιά με ειδικές ανάγκες, παρέχονται δωρεάν μαθήματα Ιστιοπλοΐας από τον Όμιλο.

Θα θέλαμε να ευχαριστήσουμε ιδιαιτέρως τη κυρία Κοντογεώργη Βασιλική για τη φιλοξενία του σχολείου μας, την ευγενέστατη στάση όλων στον Ιστιοπλοϊκό Όμιλο και για τη φιλοξενία τους.

​Στο σχολείο μας, μαθητές και μαθήτριες μας, μαζί με τις υπεύθυνες της γιορτής κ. Ζορμπά Μαρία, και κ. Κοζιώρη Αλεξία σε συνεργασία με τη μουσικό κ. Ασημακοπούλου Μάνια και τη θεατρολόγο κ. Σύλβια Καρτέρη, μας ταξίδεψαν στην ιστορία μας, μέσα από αφηγήσεις και ποιήματα για την επανάσταση και παραδοσιακά τραγούδια που χόρεψαν.

Ακολούθησε κατάθεση στεφάνου στη μνήμη των ηρώων μας, στο κέντρο της πόλης, και συγκεκριμένα στην πλατεία Όλγας και στην πλατεία Αγίου Γεωργίου.

Η Ελληνική Αντικαρκινική Εταιρεία –Παράρτημα Πάτρας  σε συνεργασία με την Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας και την Δ/νση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης  και ειδικότερα το Τμήμα Αγωγής Υγείας, έδωσε την ευκαιρία στους μαθητές των Δημοτικών σχολείων της Αχαΐας να εκφράσουν με τον δικό τους τρόπο  την εμπειρία και τα συναισθήματα που βίωσαν κατά την διάρκεια της πανδημίας.

Αποτύπωσαν στο χαρτί ατομικά ή ομαδικά την  «ζωή στο σπίτι και στο σχολείο με τον κορονοϊό».

Έτσι αποφασίσαμε και εμείς να συμβάλουμε σε αυτή την πρωτοβουλία, μέσω της ομαδικής συνεργασίας δεκατριών μαθητών μας. Το έργο μας δεν ήταν αποτυπωμένο σε ένα απλό φύλλο ζωγραφικής, καθότι ήταν πολύ μεγάλο και κάλυπτε σχεδόν ολόκληρο τον τοίχο σχολικής αίθουσας.

Η αποτύπωση του έργου παρουσίασε όλη αυτήν την κατάσταση που βιώσαμε, διότι ήταν στιγμές έντονες και μάθαμε μέσα από κάθε λεπτομέρεια του έργου μας , τι ακριβώς συνέβη σε όλο τον πλανήτη, σε όλες τις χώρες, ακόμα και στις πιο μικρές και απομακρυσμένες χώρες, αφού κανείς δεν γλύτωσε από την διασπορά του ιού.
Ζήσαμε τόσο εμείς όσο και οι μαθητές μας καταστάσεις πρωτόγνωρες που δεν είχαμε βιώσει ποτέ στο παρελθόν. 
Τα σχολεία με μαθητές τυπικής εκπαίδευσης έχασαν την εκ του σύνεγγυς επικοινωνία τους και ο υπολογιστής ανέλαβε τον ρόλο του διαμεσολαβητή.

Τα Ειδικά Σχολεία, αντιθέτως, ήταν ανοιχτά  και είχαμε στοιχειώδη επικοινωνία μεταξύ μας αλλά ήταν μια επικοινωνία δύσκολη διότι φορούσαμε τη μάσκα, υπήρχε γύρω μας έντονος ο φόβος της διασποράς του ιού, νοσηλευτές ερχόντουσαν και μας έκαναν τακτικά rapid test με τη μπατονέτα, άλλοι μαθητές έκλαιγαν, άλλοι φοβόντουσαν και άλλοι ήταν περισσότερο θαρραλέοι. Δεν μπορούσαμε να λειτουργήσαμε άνετα αφού δεν μπορούσαμε να ανασάνουμε καλά με τη μάσκα.
​
Αυτό διάρκεσε τρία χρόνια από τη ζωή μας, που ήταν ένα πολύ μεγάλο χρονικό διάστημα και στο τέλος, είχαμε όλοι κουραστεί. Όμως, οι μαθητές μας απέδειξαν ότι είναι πολύ δυνατοί και είναι και αυτοί ικανοί να νικήσουν, μέσω της ζωγραφικής τους, τον φόβο και την ανασφάλεια, γιατί: «Η ζωή είναι ωραία όταν τα παιδιά την ζωγραφίζουν». 

Έτσι είμαστε υπερήφανοι διότι καταφέραμε και πήραμε το 1ο Βραβείο Συλλογικής  Εργασίας  Των Μαθητών μας.

Στις 17 Μαρτίου 2023 παραλάβαμε το λεύκωμα με τα βραβευμένα έργα των μαθητών των σχολείων που συμμετείχαν, όπου μέσα αποτυπώνεται και το δικό μας έργο.

​Τη Δευτέρα 6 Μαρτίου 2023, στο χώρο του σχολείου μας, πραγματοποιήθηκε η τρίτη συνάντηση με γονείς, με την πρωτοβουλία του Συλλόγου για την Ψυχική Υγεία - ΣΟΨΥ. Η τρίτη αυτή ενημερωτική συνάντηση είχε θέμα το σχολικό εκφοβισμό ​(μτφ. bullying), τα είδη του και οι τρόποι αντιμετώπισής του.

Την Πέμπτη 2 Μαρτίου 2023, το σχολείο μας πραγματοποίησε εκπαιδευτική επίσκεψη στους χώρους του Archaeolab. Εκεί, οι μαθητές μας, παρακολούθησαν το πρόγραμμα προσομοίωσης ανασκαφής μιας μυκηναϊκής οικίας, ενώ δημιούργησαν και αντικείμενα με πυλό. 
Το εργαστήριο προσομοίωσης ανασκαφής του archaeolab αποτελεί παγκόσμια πρωτοτυπία και πραγματοποιείται σε υπαίθριο χώρο (στεγασμένο) ειδικά διαμορφωμένο από αρχαιολόγο, ώστε να προσομοιάζει σε πραγματικές συνθήκες
ανασκαφής. Το εκπαιδευτικό πρόγραμμα προσομοίωσης ανασκαφής, διαρθρώνεται
σε 4 επιμέρους στάδια.
​
1ο στάδιο: συζήτηση για το έργο των αρχαιολόγων και τον μυκηναϊκό πολιτισμό, με τη βοήθεια εποπτικών μέσων και προβολή βίντεο.

2ο στάδιο: ανασκαφή, κοσκίνισμα χώματος, πλύσιμο κεραμικής.

3ο στάδιο: διαλογή και ταξινόμηση των ευρημάτων

4ο στάδιο: κατασκευή αγγείου ή πινακίδας γραμμικής Β ́, που τα παιδιά παίρνουν μαζί τους ως αναμνηστικό.

Την Παρασκευή 24 Φεβρουαρίου, πραγματοποιήθηκε από το σχολείο μας σχολική εκδρομή στις κινηματογραφικές αίθουσες που βρίσκονται στο πολυχώρο της Veso Mare. Εκεί, οι μαθητές μας απόλαυσαν μαζί με το εκπαιδευτικό προσωπικό, τη ταινία "Ο παπουτσωμένος γάτος: Η τελευταία επιθυμία".

Η δράση με τη μορφή σεμιναρίου ενημέρωσης και ψυχοεκπαίδευσης σε μαθητικό πληθυσμό εντάσσεται στις πρωτοβουλίες του Συλλόγου για την Ψυχική Υγεία - ΣΟΨΥ Πάτρας και συγκεκριμένα στο πρόγραμμα παροχής υπηρεσιών υποστήριξης της ψυχικής υγείας "Κανένας Μόνος στην Πανδημία" που στόχο έχει την πρόληψη και τη φροντίδα των επιπτώσεων της πανδημίας στη Ψυχική Υγεία του πληθυσμού, τόσο βραχυπρόθεσμα όσο και σε μακροπρόθεσμη βάση (long Covid-19 effect).
Η εν λόγω δράση πραγματεύεται θέματα ευαισθητοποίησης και πρόληψης σχετικά με ζητήματα ψυχικής υγείας καθώς και ενημέρωσης ως προς την αντιμετώπιση των διάφορων μορφών εκφοβισμού στο σχολικό περιβάλλον.
Είναι σχεδιασμένη ώστε οι συμμετέχοντες γονείς και εκπαιδευτικοί να ενημερωθούν και να εκφράσουν τις σκέψεις και τυχόν προβληματισμούς τους γύρω από θέματα, όπως η αναγνώριση και η έκφραση συναισθημάτων των παιδιών τους, η οριοθέτηση και η διεκδικητικότητα.
Η συνολική διάρκεια της πρώτης δράσης, που πραγματοποιήθηκε στο σχολείο μας, τη Δευτέρα 20/02/2023, ήταν 2
διδακτικές ώρες.

Ακολουθεί η δομή του σεμιναρίου καθώς και η περιγραφή των θεματικών.
1η Θεματική : "Οι μακροχρόνιες επιπτώσεις της πανδημίας στην ψυχική υγεία παιδιών και εφήβων", Διάρκεια : (20 λεπτά)

2η Θεματική: "Ο ορισμός της σχολικής ηλικίας και οι βασικές αρχές οριοθέτησης", Διάρκεια: (20 λεπτά)

3η Θεματική: "Η εκδήλωση των συναισθημάτων των παιδιών, τρόποι διαχείρισης και διεκδικητικότητα", Διάρκεια : (25 λεπτά)

4η Θεματική: Ερωτήσεις και Ανοιχτή Συζήτηση - Κλείσιμο, Διάρκεια : (25 λεπτά)